DC - Desenvolvimento Comunitário # 1 - Apresentação

A Cadeira de Desenvolvimento Comunitário, é uma cadeira obrigatória do 2.º semestre do 3.º ano do Curso de Serviço Social - Pós Laboral do ISCSP/UTL Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa, no ano letivo de 2012/13, 
cadeira esta que equivale no final a 5 créditos (ECT’s).

A Professora Auxiliar Convidada Doutora Paula Campos Pinto, (foto abaixo) é quem ministra esta cadeira, que faz parte da área científica da Política Social, tendo uma carga horária de 3 horas semanais para um total previsto de 130.

A metodologia é feita através da leitura de livros indicados aos alunos e de exposições realizadas em aula, cada aluno é convidado a exercitar o seu senso critico e espírito de análise, com o intuito de operacionalizar os conhecimentos, devendo contudo serem promovidas atividades que permitam a análise e aplicação de conceitos, resultando na aquisição de competências teóricas e metodológicas, que por outro lado possam ser posteriormente aplicadas pelos alunos em situações de trabalho em contexto macrossocial.

Sistema de avaliação: Avaliação contínua (apresentação oral - 50%- e apresentação escrita - 50% de trabalho de grupo) ou, em alternativa, exame final de avaliação de conhecimentos escrito (100%).

Objetivos da cadeira são: Saber diagnosticar adequadamente situações-problema e definir estratégias de intervenção social em contexto comunitário, nomeadamente:

1. Reconhecer as principais variáveis em jogo no trabalho comunitário;

2. Discutir a relação entre Desenvolvimento Comunitário, funções económicas e sociais do Estado e cidadania;

3. Identificar a estrutura conceptual do Desenvolvimento Comunitário;

4. Reconhecer a contribuição da Antropologia Aplicada, da Sociologia de Intervenção e da Abordagem Sistémica para o Desenvolvimento Comunitário;

5. Descrever e discutir a metodologia do Desenvolvimento Comunitário nas suas diversas fases;

6. Aplicar o Desenvolvimento Comunitário a várias situações.

Espera-se que os estudantes desenvolvam competências:

- De caracterização dos diferentes contextos de trabalho em comunidade;

- De utilização de técnicas adequadas em contextos diferenciados;

- Para saber situar-se em termos emocionais perante situações potencialmente violentas.

A Bibliografia adotada é entre outros livros, os abaixo indicados:

Carmo, Hermano (1999) "Desenvolvimento Comunitário" Lisboa,  Universidade Aberta, 2ª edição, 304 pgs. 17,16 €.

Carmo, Hermano (2000), 'A Atualidade do Desenvolvimento Comunitário como estratégia de Intervenção Social. , in Actas da 1ª Conferência sobre Desenvolvimento Comunitário e Saúde Mental, Lisboa, ISPA

O Programa, desta cadeira é aqui exposto, capítulo a capítulo e visa orientar o desenvolvimento das aulas e respectivas datas, tendo iniciado a 20 de setembro de 2013.

1. O processo de intervenção social em comunidades

2. As alterações do ambiente de intervenção social

3. O desenvolvimento comunitário: enquadramento geral

4. Antropologia aplicada (AA) e desenvolvimento comunitário

5. Sociologia de intervenção e desenvolvimento comunitário

6. Metodologia da intervenção comunitária

7. Campos específicos do desenvolvimento comunitário

Professora Doutora Paula Campos Pinto

Post de 3.5'minutos.