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quarta-feira, 13 de abril de 2016

2.º Teste de Sociologia Geral - II - O Fim da História

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2.º Teste de Avaliação Contínua de Sociologia Geral - II
ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) em 2011.
Para o 1.º Ano dos cursos AP – Administração Pública, SOC – Sociologia e de SS – Serviço Social. (Licenciatura - Regime Pós-Laboral)
Duração: 1h00’

Nome: ________________________

Curso: Serviço Social – Pós Laboral (2010/11)


1 – Distinga setor primário e secundário da informação. Exemplifique.

O setor primário, dedica-se à criação, processamento e distribuição da informação, bem como as entidades que produzem bens destinados apenas à informação.
O setor secundário, endende-se como o que se dedica à criação, processamento e distribuição de informação no âmbito de processos produtivos com outro fim que não apenas a informação.

2 – Distinga “Fim da História” de fim do mundo.

Por “Fim da História” entende-se a teoria filosófica do culminar dos processos evolutivos, que se encontram no pensamento de Platão, na dialética de Hegel, no materialismo histórico de Karl Marx, no positivismo de Auguste Comte e mais recentemente no pensamento de Francis Fukuyima, que entenderam que num dado patamar histórico da civilização, ter-se ia chagado a um nível que não mais se produziriam revoluções sociais e mudanças históricas.
Por fim do mundo, temos a teoria física da extinsão da vida na Terra, causada pela morte do Sol como estrela embora, o fim do mundo é também um conceito presente nas filosofias de cariz religioso, e que determinam o fim de uma era e o inicio de um Porvir Eterno.

3 – Indique o que carateriza o “Fim da História” para Hegel e Fukuyama e em que circunstâncias históricas julgam os autores que esse momento ocorreu.

Hegel: - Modelo e Momento

Pela Dialética de Hegel, que nos mostra que da “tese” de uma ideia ou evolução, nasce a sua “antítese” ou o seu contrário, e no choque destes dois movimentos históricos de avanço e recuos surge a “Síntese”, ou a resposta definitiva a um momento histórico.
Assim de avanços e recuos que se sobrepõem uns aos outros, surge o momento histórico fo fim da História pela Síntese final. Hegel entendeu que a Revolução Francesa teria sido esse momento.

Fukuyama: - Modelo e Momento

Fukuyama, entende que da dialética hegeliana ou do materialismo marxista, nada ocorreu enquanto fim da história, mas antes pela democracia representativa e pelo liberalismo de uma economia de mercado, acompanhados por um complexo sistema de valores, ter-se ia chegado a um patamar civilizacional irreversível.

Para Fukuyama, esse momento teve o seu culminar com a Queda do Muro de Berlim, em 1989 e o fim do Regime Soviético, que marcam a hegemonia do sistema liberal ou capitalista.
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1.º Teste de Sociologia Geral - II - As Três Vagas

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1.º Teste de Avaliação Contínua de Sociologia Geral - II
ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) em 2011.
Para o 1.º Ano dos cursos AP – Administração Pública, SOC – Sociologia e de SS – Serviço Social. (Licenciatura - Regime Pós-Laboral)
Duração: 1h00’

Nome: ________________________

Curso: Serviço Social – Pós Laboral (2010/11)
  
1 – Identifique, segundo Alvin Toffler, as épocas históricas associadas a cada uma das suas vagas de mudança.

1.ª Vaga: Sociedade Agrícola
2.ª Vaga: Sociedade Industrial
3.ª Vaga: Sociedade da Informação

 2 – Indique qual o tipo de família, de acordo com cada uma das vagas de mudança, segundo Alvin Toffler?

1.ª Vaga: de família alargada ou extensa ;
2.ª Vaga: de família Nuclear (pais e filhos);
3.ª Vaga: de família tipo alternativo / diversificado.

3 – Explique o que entende por organização “Ad-hocrática”.

Trata-se de um conceito de administração, típico da III Vaga, sendo uma organização baseada em poucos níveis hierárquicos e que é caracterizada por formas muito diversificadas de estruturas, com a capacidade de alterar-se rapidamente para se adaptar aos novos contextos.
É entendido também como uma estrutura administrativa feita para um determinado fim, que uma vez concluído desaparece.

4 – Diferencie os conceitos de “Mass Média” e “Self Media” quanto à influencia do consumidor no sistema produtivo.

A - No “Mass Média”, ou veículo informativo das massas, no qual o consumidor final não determina o que é produzido em termos de informação, consumindo a informação cuja orientação é vertical e baseada nos interesses de quem domina os meios de comunicação de massas.

B - Quanto ao “Self Media”, é a produção da informação ou até dos canais de informação de modo independente, por vezes pelo próprio consumidor, é tido como uma informação alternativa aos veículos de Mass Média. Neste conceito o consumidor influencia o mercado no que deve ser produzido em temos de informação e vias de comunicação alternativa, sendo próprio da III Vaga tal como diz Alvin Tofler.
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terça-feira, 12 de abril de 2016

Prova Final de Sociologia Geral - I

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Exame de Avaliação Final de Sociologia Geral - I
ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) em 22/02/2011 (Época de Recurso).
Para o 1.º Ano do curso de SS – Serviço Social. (Licenciatura - Regime Pós-Laboral)
Duração: 120’ minutos (Sem consulta e sem tolerância)

Responda desenvolvidamente a duas das seguintes questões

1 – Identifique as três fases do pensamento de Auguste Comte identificando os principais elementos teóricos que as caracterizam. Depois, reflita sobre a dependência que entre elas existe.

2 – Sociologia Geral e Ciências Sociais. Exponha as classificações de Augusto Comte e Émile Durkheim. Apresente uma classificação alternativa, com exemplos para cada caso.

3 – Reflita sobre a relevância e o lugar do conceito de Facto Social na sociologia de Émile Durkheim. Depois, caracterize-o, exemplificando.
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2.ª Prova de Sociologia Geral I

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2.º Teste de Avaliação Contínua de Sociologia Geral - I
ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) em 2011.
Para o 1.º Ano do curso de SS – Serviço Social. (Licenciatura - Regime Pós-Laboral)
Duração: 1h00’

Nome:___________________________
Curso: Serviço Social – Pós Laboral (2010/11)

1 - Identifique segundo Émile Durkheim, o objeto de estudo da Sociologia Geral.
        
          Para Durkheim o objeto de estudo da sociologia, eram os facto sociais, ou seja   todos os fenómenos que ocorriam e que tivessem as seguintes características:               1.º - devem ser acontecimentos COERCIVOS, que se impõe aos indivíduos;
2.º - São EXTERIORES, ou sejam ocorrem fora do ambito do individuo, mas               influenciam a sua vida.
3.º - São acontecimentos GENERALIZADOS, isto é são validados por toda a               comunidade em que ocorrem os respectivos fenómenos.

2 - Identifique os três estados da lei dos Três Estados de Auguste Comte:
1.º: Teológico;
2.º: Metafísico;
3.º: Positivo.

3 - Identifique as três fases do primeiro estado da Lei dos Três Estados de Auguste Comte:
1.ª: Animismo
2.ª: Politeísmo
3.ª: Monoteísmo

4 - Apresente a Hierarquia das Ciências de Auguste Comte:

Positivismo
Sociologia
Biologia
Quimica
Física
Astronomia
Matemática

5 – Indique os critérios que estão na base da Hierarquia das Ciências de Auguste Comte:

      A hierarquia das Ciências segundo August Comte, vai do mais simples ou geral dos instrumentos como a Matemática, para atingir o mais complexo do conhecimentos dos fenómenos como a Sociologia.
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1.ª Prova de Sociologia Geral I

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1.º Teste de Avaliação Contínua de Sociologia Geral - I (SG - I)
ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) em 2011.
Para o 1.º Ano do curso de SS – Serviço Social. (Licenciatura - Regime Pós-Laboral)
Duração: 1h00’

Nome:___________________________
Curso:___________________________


1.º - Identifique o objeto das seguintes perspectivas sociológicas:
a) Microssociológica;
b) Mesossociológica;
c) Macrossociológica.

2.º - Nomeie um paradigma:
a) Microssociológico;
b) Macrossociológico.

3.º - Identifique, segundo Durkheim, o objeto de estudo da Sociologia Geral.

4.º - Classificação alternativa. Complete o quadro lógico:


Sociologias
Particulares
N.º de Pontos de Vista
(Um / Todos)
N.º de Níveis de Realidade
Social (Um / Todos)









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Prova de Classes, Estratificação e Mobilidade Social

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Prova de Classes, Estratificação e Mobilidade Social (CEMS)
ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) em 29/06/2011.
Para o 2.º Ano do curso de SOC – Sociologia. (Regime Pós-Laboral)
Duração: 2h00’

Desenvolva as seguintes questões apresentadas:

1.º - Faça uma recensão critica como sobre o modo como o patriarcado enquanto estrutura de práticas sociais tem constituído um modelo histórico de desigualdade de género.

2.º - Caracterize o sistema de ORDENS relacionando-o com o sistema de castas e de classes.

3.º - Enuncie as escalas de estratificação, explicando o motivo pelo qual o funcionalismo considera a escala universal?


4.º - Faça a distinção entre pobreza relativa, absoluta e subjetiva. Explique o que se entende por cultura da pobreza. Dê um exmplo.
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quarta-feira, 11 de junho de 2014

Sociologia Geral

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A Sociologia é a ciência que estuda as inter-relações dos indivíduos em sociedade, o modo como se organizam, interagem, bem como estuda ainda as estruturas sociais daí advindas, debruçando o seu estudo desde o nível micro, individuo, família e grupo, passando pelo nível médio, instituições e pequenas comunidades, e por fim o nível macro, composto por grandes comunidades e países.

Neste artigo deixo a hiperligação aos manuais produzidos pela "SebentasUA" de Sociologia Geral I e II da Universidade Aberta - UAb de Portugal, bem como outros textos para maior apreensão do tema, bem como para comparação do mesmo.

Os dois primeiros livros, são por sinal adaptados de 'Sociologia' de Antony Higgens, que foi o livro com o qual estudei na Universidade de Lisboa no curso de Serviço Social.

Sociologia Geral I (Higgens)
I     - O que é a Sociologia,
II    - O Pensamento teórico na Sociologia,
III   - Método de investigação em Sociologia,
IV   - Cultura e sociedade,
V    - Um mundo em mudança,
VI   - Interação social e vida codidiana,
VII  - Classe, estratificação e desigualdade,
VIII - Pobreza, providencia e exclusão social,
IX   - As cidades e os espaços urbanos,
X    - O trabalho e a vida económica,
XI   - Crescimento da população e crise ecológica.

Sociologia Geral II (Higgens)
I     - Género e sexualidade,
II    - Corpo, saúde, doença e envelhecimento,
III   - Famílias,
IV   - Raça, etnicidade e migrações,
V    - Governo e sistema político,
VI   - Crime e desvio,
VII  - Organizações modernas,
VIII - Educação,
IX   - Religião,
X    - Meios de comunicação,

Livros para Download:
Sociologia Geral I - Download - Aqui
Sociologia Geral II - Download - Aqui
Sociologia da Família II - Download - Aqui
Sociologia (SEED Ensino Médio)  - Download - Aqui
As Regras do Método Sociológico (Durkheim) - Download - Aqui
Dicionário de Sociologia - Download - Aqui


Sobre o Autor

 - Nasceu em 1964 em Lisboa, é estagiário em Serviço Social, numa ONG, tendo se licenciado pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa - ISCSP/UL, Fundou este blog em 2007, para o debate de ideias e a defesa do ideal humanista, edita ainda outros blogs, desde filosofia à teologia e apoio autodidático. (ver o Perfil)

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quinta-feira, 3 de março de 2011

SG II - Sociologia Geral II

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A Cadeira de Sociologia Geral II, é uma cadeira obrigatória do 2.º semestre do 1.º ano do Curso de Serviço Social - Pós Laboral do ISCSP/UTL Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa, no ano letivo de 2010/11, cadeira esta que equivale no final a 5 créditos, 5 ECTS.

Trata-se de uma cadeira da Área Cientifica da Sociologia, com carga horária de 3 horas por semana sendo que no total devem ser dadas 130 horas, já contando com 45 horas de TP - Trabalho Prático, 20 horas minimas de OT - Orientação Tutorial.

Corpo Docente: A presente cadeira é ministrada pela Professora Auxiliar, Doutora Maria de Lurdes Fonseca, sendo coordenador e regente, o Professor Doutor João Bettencourt da Câmara.

Metodologia Didática: Estimular os alunos a participar ativamente nas aulas teóricas e no processo voluntário de avaliação contínua, desenvolvendo a suas capacidades crítica e heurística, bem como as suas aptidões para um profícuo estudo pessoal. Acompanhamento direto dos estudantes, quer nos trabalhos individuais quer nos trabalhos de grupo, quer ainda no esclareciento e debate das suas dúvidas e opiniões.

Objetivos: Facultar aos estudantes uma visão consistente e articulada dos principais níveis e articulações das estruturas sociais e dos seus preocessos de conservação e mudança.
Familiarizar os etudantes com os modos de análise das estruturas sociais, da perspectiva especifica da Sociologia Geral, e facultar-lhes uma visão e dados atuais sobre o fenómeno social total contemporâneo.

Avaliação: A avaliação em SG I e II é feita em RGA Regime Geral de Avaliação, ou em Exame final, sendo que no regime geral, a frequência (prova escrita) contribui com 80% para a nota final, e os outros 20% provém do trabalho individual. Em exame final, contam os 100% do exame escrito ou oral.

A Bibliografia recomendada está contida numa extensa lista, no descritor da disciplina, ver anexo abaixo.

O Programa, está exposto abaixo, capitulo a capitulo e visa acompanhar o seguimento das aulas dadas, tendo o inicio a 02/03/2011.

1. Ruptura, Continuidade e Sociedade Contemporânea.
    1.1. Ruptura, continuidade e mudança social: percepção e prova empírica;
    1.2. Pós-industrialismo, pós-modernismo e pós-humanidade;
    1.3. Aceleração da história, sociedade exponencial, perspectiva e prospectiva;
    1.4. Sociedade da Informação: traços caracterizadores e comprovação;
    1.5. Sectores primário e secundário da informação.

2. Sociologia e Filosofia Social
    2.1. Razões primeiras e fins últimos;
    2.2. Ciência e empirismo;
    2.3. Distinguindo Sociologia e Filosofia Social;
    2.4. Exemplificando: o caso do "fim da História";
    2.5. Riscos e oportunidades da Filosofia Social para a Sociologia.
  
3. Obstáculos Epistemológicos ao Conhecimento Sociológico.
    3.1. Explicar o social pelo social; 3.2. Obstáculos individualistas e naturalistas;
    3.3. Obstáculos naturalistas: o caso de Margaret Mead e "Sex and Temperament in Three Primitive Societies";
    3.4. Obstáculos geneticistas: o caso da Sociobiologia;
    3.5. Obstáculos individualistas: o caso d'"O Suicídio" de Émile Durkheim.

4. Paradigmas Sociológicos.
    4.1. Paradigmas científicos;
    4.2. Macro e microssociologia;
    4.3. Paradigmas macrossociológicos: os casos do funcionalismo, do (pós-) estruturalismo e do (neo-) marxismo;
    4.4. Paradigmas microssociológicos: os casos do interaccionismo simbólico, do individualismo metodológico e da etnometodologia;
    4.5. O lugar da mesossociologia. 

5. Poder, Poder Político e Estado.
    5.1. Poder social e poder político;
    5.2. Poder, autoridade e influência;
    5.3. Origem, elementos, fins e funções do Estado;
    5.4. Formas de governo. A classificação tripartida;
    5.5. Elites e Teoria das Elites.

6. Hierarquização Social.
    6.1. Tradições analíticas;
    6.2. Critérios de hierarquização social; 
    6.3. Factores de hierarquização social;
    6.4. Modelos de hierarquização social;
    6.5. Prestígio social, prestígio ocupacional e sua medida. 

7. Curto Roteiro de Sociologias Especializadas Seleccionadas.
    7.1. Sociologia da Família.
    7.2. Sociologia da Educação.
    7.3. Sociologia Económica.
    7.4. Sociologia da Cultura.
    7.5. Sociologia da Saúde.
    7.6. Sociologia da Religião.
    7.7. Sociologia do Género.
    7.8. Sociologia do Trabalho.

Documentos para Download

SG II - Sociologia Geral II / Descritor
 - 
Download Aqui.
Cronograma SG II - 
Download Aqui. 
Informações Gerais sobre a Unidade Curricular e Avaliação - Download Aqui.


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terça-feira, 21 de setembro de 2010

SG I - Sociologia Geral I # - Apresentação

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A Cadeira de Sociologia Geral I, é uma cadeira obrigatória do 1.º semestre do 1.º ano do Curso de Serviço Social - Pós Laboral do ISCSP/UTL Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa, no ano letivo de 2010/11, cadeira esta que equivale no final a 5 créditos, 5 ECTS.

Trata-se de uma cadeira da Área Cientifica da Sociologia, com carga horária de 3 horas por semana sendo que no total devem ser dadas 130 horas, já contando com 45 horas.

Corpo Docente: A presente cadeira é ministrada pela Professora Auxiliar, Doutora Maria de Lurdes Fonseca, sendo coordenador e regente, o Professor Doutor João Bettencourt da Câmara.

Metodologia Didática: Promover aos alunos, o senso critico e a participação voluntária desse processo, de avaliação continua, de modo a desenvolver competências e /capacidades criticas e heurísticas,  bem como as suas aptidões para o estudo pessoal, que faz-se por trabalhos individuais e em grupo, participação nas aulas, leitura de livros propostos na bibliografia de sociologia.
Há ainda uma plataforma de e-learning criada pela Professora Lurdes Fonseca, para a aprendizagem e a interação entre docente e alunos, e encontram-se na plataforma, textos, aulas em slides,  e informações pertinentes à disciplina, a plataforma está inserida no seu site www.mlfonseca.net.

Objetivos: São as principais metas deste programa, o auxiliar o estudante universitário a familiarizar-se com as especificidade dos modos do pensamento sociológico, quer a nível macro, meso e micro social, em perspectiva histórica e comparativa, facultando uma visão alargada dos fenómenos sociais, e suas causas, bem como uma visão das inter-relações entre as diversas ciências sociais e o lastro teórico necessário a um aprendizado em rede para as outras cadeiras.

Avaliação: A avaliação em SG I e II é feita em RGA Regime Geral de Avaliação, ou em Exame final, sendo que no regime geral, a frequência (prova escrita) contribui com 80% para a nota final, e os outros 20% provém do trabalho individual. Em exame final, contam os 100% do exame escrito ou oral.

A Bibliografia recomendada está contida numa extensa lista, no descritor da disciplina, ver anexo abaixo.

O Programa, está exposto abaixo, capitulo a capitulo e visa acompanhar o seguimento das aulas dadas e respectivas datas, tendo o inicio a 20/09/2010.

I. Apresentação
1.1- Conteúdo programático
1.2- Informações sobre avaliação e trabalhos de grupo
1.3- Bibliografia indicada para trabalhos e leitura.
II. Emergência e fundação da Sociologia
2.1- A emergência da sociologia. Envolvente social e antecedentes
2.2- Obstáculos sociais e epistemológicos ao conhecimento sociológico
2.3- Obstáculos psicologistas, naturalistas e sociais, Definição e análise

III. Sociologia Geral e Ciências Sociais
3.1. A Sociologia Geral no concerto das ciências
3.2. Sociologia Geral e Ciências Sociais
3.3. A Sociologia Geral no século XXI

IV. A Sociologia Geral - formação, transformações e futuro
4.1- Os fundadores clássicos
4.2- A institucionalização da Sociologia
4.3- As grandes correntes contemporâneas.


Seguem-se as frequências e a apresentação dos trabalhos individual e de grupo.

Documentos para Download

SG I - Sociologia Geral I / Descritor
 - 
Download Aqui.
Cronograma SG I - 
Download Aqui. 
Informações Gerais sobre a Unidade Curricular e Avaliação - Download Aqui.
Sociologia Geral I - Matéria Toda - Download Aqui.
Apontamentos das Aulas / Resumos A Reter - Download Aqui
Sociologia Geral I / UAb - Download Aqui.
Manual de Sociologia Geral / UAb - Download Aqui.
Teorias Sociológicas, Tradições Clássicas - Download Aqui

Preparção para Exame - Sociologia Geral I - Download Aqui
Exemplo de Exame de Sociologia Geral I - Download Aqui


A plataforma E-Learning dentro do www.mlfonseca.net

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